湖北高考350分能上什么大学

　　一、高考 350 分在湖北的水平

　　在湖北，高考 350 分确实处于中下等水平呢。咱就拿满分 750 分来说，350 分也就占到总分的差不多一半都不到。这可不光是咱学生个人能力的事儿，就像考试难了，大家分数都不高，那 350 分说不定还能往上走走。可要是考试简单，那这分可就真不咋地了。像有些同学平时学习也挺努力，可一到考试就紧张，发挥不好，这分数也就上不去。所以说啊，350 分在湖北真的不算高，咱可得加把劲呀。

　　二、350 分能上的大学列举

　　（一）专科高职院校

　　三峡旅游职业技术学院：这学校在不少省份都有招生呢。像在湖北，2024 年物理类专科批录取分数为 351 分，历史类专科批录取分数为 335 分。学校师资力量也挺强，有教授、副教授 116 人，硕士研究生占比 65%，“双师型” 教师占比 82%。还有不少厉害的老师获得各种荣誉，像十三届全国人大代表、黄炎培职业教育杰出校长等。学校的专业也挺有特色，比如健康大数据管理与服务专业，培养能在健康医疗机构等从事相关工作的技术技能型人才。

　　三门峡职业技术学院：这所学校是全国首批高职院校哦。学校环境美，坐落在三门峡黄河湿地公园的天鹅湖畔。特色的人才培养模式也很吸引人，构建了 “岗位主导项目带动” 的人才培养模式，学生全部带薪顶岗实习，100% 推荐就业。学校还有完善的资助体系，像国家助学金、校内助学金、国家助学贷款、勤工助学等，保证不使每位学生因家庭经济困难而辍学。

　　上饶幼儿师范高等专科学校：学校是公办师范类专科院校。口碑不错，老师负责，授课认真。学校的专业也很有特色，比如学前教育专业，专业基础课程有教师职业道德规范、幼儿教育政策与法规等，专业核心课程有学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学等。

　　（二）二本大学

　　武昌首义学院：2023 年在新疆理科本科二批录取分数线为 336 分，在青海理科本科二批录取分数线为 318 分。这所学校成立于 2004 年，历经两个发展阶段，2012 年获批为学士学位授予单位，2015 年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科高校。

　　文华学院：2023 年在青海理科本科二批录取分数线为 318 分，在宁夏理科本科二批录取分数线为 366 分。学校在多个领域都有不错的专业设置，为学生提供了丰富的学习选择。

　　湖北商贸学院：2023 年在新疆理科本科二批录取分数线为 306 分，在陕西理科本科二批录取分数线为 396 分。学校注重培养学生的实践能力，为学生的未来发展打下坚实的基础。

　　三、志愿填报技巧

（一）明确个人志向与现实考量

　　咱填报志愿的时候啊，可不能瞎报。得先想想自个儿以后想干啥，有啥兴趣爱好。要是喜欢动手做实验，对科技啥的感兴趣，那就可以考虑理工科院校；要是喜欢文学、历史这些，那就选文科院校。可也不能光凭兴趣，还得看看现实情况。比如说家里经济条件不太好的，就得选个学费不那么高的学校；要是想早点出来工作帮家里减轻负担，那就选个好就业的专业。

　　（二）准确估测分数定位

　　高考完了，咱得根据自己的分数来定位能报啥学校。就拿 350 分来说吧，这分数不算高，咱就得找那些录取分数线在这个附近的学校。可以根据往年的一分一段表，看看自己在全省的排名，再对比一下各个学校往年的录取分数线和排名情况，心里就大概有个数了。像湖北高考 350 分的话，可以重点关注一些专科高职院校，还有一些录取分数线比较低的二本大学。

　　（三）把握梯度关系筛选院校

　　填报志愿的时候，一定要把握好冲、稳、保、垫的梯度关系。冲呢，就是可以选一些自己的位次比近三年来录取位次低 10% 左右的学校，说不定运气好就被录取了。稳呢，就选近三年录取位次刚好和自己位次差不多的学校。保就是选择自己位次比近三年来录取位次高 10%-15% 左右的学校。垫呢，尽量选择自己位次高于录取位次 20% 以上的学校。比如说，高考志愿冲稳保垫比例可以是 1：2：2：1 或者 1：3：2：1。在这四个梯度里面，稳和保是最重要的，所以它们占的比例可以大一些。冲就是搏一搏，垫是防意外，比例可以小一点。

　　（四）依据专业倾向选择院校类型

　　如果咱对理工科专业感兴趣，那就可以看看那些理工科院校。像一些有特色专业的专科高职院校，比如有机械、电子、计算机等专业的学校。这些专业就业前景比较好，毕业后容易找到工作。要是喜欢文科专业，那就可以选师范类、财经类等文科院校。比如上饶幼儿师范高等专科学校，学前教育专业就很不错，培养出来的学生可以在幼儿园等地方工作。总之，根据自己的专业倾向来选择院校类型，能让咱在大学里面学到自己真正感兴趣的东西，为以后的发展打下坚实的基础。

　　四、部分院校热门专业推荐

　　（一）湖南工业职业技术学院数控技术专业

　　培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好的人文素养、职业道德、安全意识、创新意识、环保意识，具有精益求精的工匠精神和团队合作精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握识图绘图、产品数字化设计、数控机床操作与维护、数控加工编程、数控加工工艺设计、先进制造等理论知识，面向工程机械、轨道交通、汽车、航空等装备制造业的数控技术领域岗位群，能够从事机械产品数控加工、数控程序编制、数控加工工艺设计与实施、产品质量检验等方面工作的高素质复合型技术技能人才。

　　主要课程：《机械制图》、《机械制造基础》、《数控车床零件编程与加工》、《数控铣床零件编程与加工》、《机械制造工艺》、《计算机辅助设计与制造》、《多轴加工技术》、《数控加工实训》、《工业机器人安装与调试》。

　　（二）玉溪师范学院通信工程专业

　　培养目标：本专业培养掌握通信电子线路、信号理论、通信原理、通信设备及网络等方面的基础理论、系统的专业知识和基本技能，能在本学科领域内从事系统设计、网络运维、设备开发与应用的应用型工程技术人才。

　　主要课程：高等数学、大学物理、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、交换原理、移动通信、TD-LTE 设备原理及关键技术与安装维护、LTE 系统与网络技术、TD-LTE 高层信令及路测与优化等。

　　（三）潍坊学院经济与金融专业

　　培养目标：本专业培养掌握经济、金融、管理、会计、法律和计算机应用等基础知识，具有银行、证券投资、保险及理财等相关理论知识和业务实践能力，能够在金融企业、工商企业、政府机构、事业单位及其他相关部门胜任金融及相关工作的高素质应用型人才。

　　主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、金融学、管理学、会计学基础、统计学、保险学、商业银行经营与管理、证券投资学、国际金融、投资学等。

　　（四）石家庄铁道大学物流管理专业

　　培养目标：本专业培养面向 “互联网 +” 和现代物流产业，树立物流智能化、管理信息化新理念，基础厚、素质高、能力强、后劲足，熟悉物流管理方法与技术，能够在物流行业和企业从事物流战略规划、仓储、运输、配送、物流信息化以及工程施工项目物资管理工作，具备较强的物流专业应用能力的高级复合型管理人才。

　　主要课程：物流学、管理学原理、运筹学、物流规划与设计、采购管理、智能仓储管理、配送管理、供应链管理、物流信息管理、第三方物流管理、市场营销学、运输管理、项目管理理论、人力资源管理、会计学、经济法、国际物流、应急物流管理、智慧物流与现代供应链等。

　　（五）青岛滨海学院康复治疗学专业

　　培养目标：本专业培养适应中国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展的，富有创新精神和实践能力，在初步掌握基础医学和临床医学的基础上，系统掌握康复医学专业知识及实践技能，并熟悉中医药学基本理论知识和中医临床医疗技能，具有各科疾病康复治疗和评价工作的能力，能在各级各类医疗、康复机构从事康复治疗工作的高级应用型人才。

　　主要课程：人体解剖学、生理学、病理生理学、临床医学概论、诊断学、康复疗法学、康复疗法评定学、传统康复治疗学、运动疗法学、临床康复学。