高职高专培养方式怎么填

高职高专的培养方式主要分为定向培养和非定向培养两种。以下是关于高职高专培养方式的具体介绍：

一、定向与非定向培养方式

定向培养方式是指根据企事业单位的用人需求预测来确定专业的培养计划，招生时按照企业用人需求进行计划培养。非定向培养方式则是根据学生个人兴趣、能力和职业发展需求来确定专业的培养计划，招生时不考虑企业用人需求。

二、排序法是高考填报专业的常用方式

排序法是一种常用且准确的高考填报专业的方式。学生的考试成绩会与当年的分数段表进行对照，并计算出相应的名次。然后将今年的名次与过去高中招生的名次进行对比，以此确定录取专业和院校。

三、订单生培养方式

一些高职高专学院基于与企业签订的订单，根据不同订单单位的需求，形成了不同的订单培养方式。例如，石家庄邮电职业技术学院的电子商务类、金融类、物流类专业就招收订单生。根据签订订单单位的不同，订单培养方式分为“按企业用人需求预测”的计划培养和“招生招工一体化”的订单培养。

四、“3+2”培养转段方式

一些高职高专学校与本科高校进行合作，在学生上三年高职高专学校后，转入本科高校进行进一步的专业学习和培养，这就是“3+2”培养转段方式。在专科阶段，高职院校会根据高考录取原则进行录取，然后办理专科录取手续。通过这种方式，学生可以在高职培养和本科教育之间进行有序的过渡。

五、根据个人情况选择填报志愿

对于职高填报志愿，需要根据个人情况选择填报。因为职高的专业和培养方式与普通高中有很大的差异，不同的人具有不同的职业发展需求和兴趣爱好。因此，在填报志愿时，应该综合考虑个人的兴趣、能力和就业前景等因素来选择合适的专业。

六、全日制硕士生培养方式的填写

对于全日制硕士生来说，一般的培养方式为非定向。在填写简历时，应选择统分。除了非定向之外，还有一些特殊类型的录取，例如自费、定向培养和委托培养。根据个人情况不同，选择相应的培养方式。

七、构建高素质的教学团队

为了提高高职高专教育的质量，需要建设一支高素质的教学团队。这个团队应该具有先进的教学理念和合理的结构，实现专兼结合。只有具备这些条件的教学团队，才能有效地培养出合格的高职高专人才。

八、普通硕士和专业硕士的招生方式

普通硕士的招生方式主要是通过全国硕士研究生统一入学考试（统考）进行录取，获得研究生学籍。而专业硕士则是针对具有特定职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。目前，专业硕士学位在不同领域都有相应的培养计划和招生方式。

九、技能型本科的培养方式

技能型本科是一种由本科院校、高职院校和企业三方合作的培养方式。在这种模式下，本科院校招收一部分专业，然后将学生送到高职院校进行学习，毕业时获得的学位仍为本科学位。这种培养方式可以使学生更好地结合理论与实践，适应社会发展的需求。

以上是关于高职高专培养方式的介绍，包括定向与非定向培养方式、排序法的填报方式、订单生培养方式、3+2培养转段方式、个人情况选择填报志愿、全日制硕士生培养方式的填写、构建高素质教学团队、普通硕士和专业硕士的招生方式，以及技能型本科的培养方式。这些内容可以帮助学生更好地了解和选择适合自己的高职高专培养方式。